2)第34章 人体标本制作组_从1981年卫校开始
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  脉。

  相反,这家伙似乎对班上另外一个女同学产生了兴趣,可是兰丽娟无论是家庭出身、气质都没办法跟她比的呀。

  这让她很泄气,很疑惑,同时也很伤心,这开学第一天就没了心思上课。

  陈棋却没有想这么多,他一边要李老师有一搭没一搭地聊着,一边眼光偷偷在注视着解剖教室门口。

  看到兰丽娟走进来,露出八颗牙齿对她笑了笑。

  兰丽娟也注意到了这道目光,但她假装没看到,走到了一个角落里,准备安静听课了。

  她现在脑子里同样满是问号,觉得这个陈班长发什么神经?

  晚上躺在床上,她仔细想了一下,自己家里很穷,虽然身材相貌自认为不错,可是身上的衣服又旧又不合身,根本没有城里女孩的“高贵”。

  陈棋同学怎么可能看上她?

  更何况做为同班同学,她是知道他和潘叶之间走得很近,班上同学都认为两人在处对象,总不会是两人要分手了,把她当另一个替代品了?

  真要这样,兰丽娟觉得应该有理由怀疑陈棋同学的人品了。

  朝三暮四,乱搞男女关系,这在七八十年代可是一票否决制的。

  所以她打定主意,自己还是好好学习,好好实习,毕业后好好工作回报自己的父母,恋爱婚姻之事,根本不在她的考虑范围之内。:筆瞇樓

  卫校上课都是大课制,两节课连在一起上那种。

  陈棋虽然表面上看似严肃,其实耳朵里根本就没听进去,这种小儿科局部解剖,他在前世就已经学腻了。

  腹部手术他闭着眼睛都能做,连肝胰都敢碰了,这些人体解剖对他来说根本就没有什么秘密和难度了。

  他更多的是在观察李老师讲课时候的手法

  比如阑尾炎的时候,应该从哪里开刀进去,皮肤下面还要分离哪几层?怎么样能又快又准确找到阑尾?

  甚至李老师还讲了碰到异位阑尾应该怎么处理,怎么样扩大搜寻范围?以及危害等等。

  这些明显已经超过课本知识的讲解,让陈棋敏锐的感觉到了,自己这位老师似乎并不简单,不是一个单纯的外科老师。

  因为很多知道书本上根本没有,没有一定的临床经验是根本无法讲解的。

  陈棋上辈子虽然只是一个小主治,但水平其实已经达到了副高标准,一下子就感觉找到了同类。

  但他可不能表现出来,只能继续低头沉思,时不时在笔记本上写两划。

  下课后,李宝田将自己的学生叫到了办公室里,将一本笔记本交给了他。

  陈棋还挺奇怪:“老师,这是啥?”

  “这是我自己记录的人体标本制作流程和注意事项,你既然想赚这个钱,就好好看一下,如果你学会了标准制作,那就能完全掌握人体解剖结构,这对你将来从事外科有好处。

  所以老师支持你,哪怕现在标本制作不

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